Målrettet undervisning kan ændre børns holdninger til handicap

Ny undersøgelse fra Socialstyrelsen viser, at børn får en mere åben og nuanceret tilgang til mennesker gennem målrettet undervisning.

Gennem målrettet undervisning om handicap, får børnene en mere åben og nuanceret holdning til, hvad det vil sige at leve med et handicap, viser ny undersøgelse. Den mere nuancerede holdning til handicap kommer blandt andet til udtryk ved, at flere elever efter undervisningsforløbet gerne vil være venner med et andet barn med handicap og ikke vil have noget imod at sidde ved siden af en klassekammerat med handicap.
Rapporten indeholder også en undersøgelse af børns holdninger til handicap generelt - før børnene modtager undervisning om handicap.

 

Hent rapporten "Børns holdninger til handicap

Log ind for at skrive kommentarer

HandicapPortal.dk

HandicapBarn.dk

HandicapForhold.dk

Ferie-Fritid

Nyhedsmail

Tilmeld vores e-mail Nyhedsbrev for at få øjeblikkelig opdatering når som helst

mod_eprivacy

EU e-Privacy Directive

This website uses cookies to manage authentication, navigation, and other functions. By using our website, you agree that we can place these types of cookies on your device.

View e-Privacy Directive Documents

You have declined cookies. This decision can be reversed.

You have allowed cookies to be placed on your computer. This decision can be reversed.